METODOLOGIA ENSINO ARTE
ALUNAS: Ângela, Reni, Jacqueline e Luciandréa
CONTEÚDO: Biografia e obras de Sol Lewitt (Movimento Minimalista)
TURMA: 4º ano (3º série)
OBJETIVOS
• Ilustrar os diferentes tipos de formas geométricas
• Conhecer os diferentes tipos de obras relacionadas ao artista
• Desenvolver a coordenação motora
DESENVOLVIMENTO
• Apresentaremos uma foto do artista Sol Lewitt para que os alunos conheçam o artista que iremos estudar
• Apresentaremos sua biografia e obras com o auxílio da TV pen drive, comentando sobre
• Alunos farão uma releitura de uma das obras apresentadas
• Aplicaremos a dinâmica das figuras geométricas, mostrando alguns desenhos geométricos no quadro, onde o aluno escolhido terá de reproduzi-lo usando de giz, porem seguindo algumas regras: não se pode tirar o giz do quadro antes de terminar o desenho e nem passar mais de uma vez pela mesma linha.
RECURSOS: Pen drive, TV pen drive, giz, quadro negro, lápis de cor, papel sulfite.
ALUNAS: Ângela, Reni, Jacqueline e Luciandréa
CONTEÚDO: Biografia e obras de Sol Lewitt (Movimento Minimalista)
TURMA: 4º ano (3º série)
OBJETIVOS
• Ilustrar os diferentes tipos de formas geométricas
• Conhecer os diferentes tipos de obras relacionadas ao artista
• Desenvolver a coordenação motora
DESENVOLVIMENTO
• Apresentaremos uma foto do artista Sol Lewitt para que os alunos conheçam o artista que iremos estudar
• Apresentaremos sua biografia e obras com o auxílio da TV pen drive, comentando sobre
• Alunos farão uma releitura de uma das obras apresentadas
• Aplicaremos a dinâmica das figuras geométricas, mostrando alguns desenhos geométricos no quadro, onde o aluno escolhido terá de reproduzi-lo usando de giz, porem seguindo algumas regras: não se pode tirar o giz do quadro antes de terminar o desenho e nem passar mais de uma vez pela mesma linha.
RECURSOS: Pen drive, TV pen drive, giz, quadro negro, lápis de cor, papel sulfite.
NESTAS OBRAS PODEMOS OBSERVAR QUE O ARTISTA FAZ USO DAS FORMAS GEOMÉTRICAS, ENTÃO FAREMOS UMA DINÂMICA COM OS COLEGAS EM SALA DE AULA:
A brincadeira consiste em os alunos tentarem reproduzir as formas geométricas, porém, sem levantar o lápis do papel e sem passar mais de uma vez pelo mesmo risco
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